Наприкінці минулого року в школах ми активно почали впроваджувати програму «Мережеве місто. Освіта». Це комплексна програмна інформаційна система, яка об’єднує в єдину мережу освітні установи й орган управління освіти в межах міста.

Подібна програма вже успішно працює в спеціалізованій школі № 13. Особливо вона стала в нагоді під час вимушеного припинення навчання через уведення трьохтижневого карантину. Відтак у цій школі аби потім не відпрацьовувати пропущене по суботах та не перевантажувати дітей навчанням і великим обсягом матеріалу, використовують Інтернет. Тобто здійснюється дистанційне навчання. Детальніше про це читайте тут. Система «Мережеве Місто. Освіта» успішно упроваджена, як основа міської інформаційно-освітньої мережі, більш ніж в 80 містах Російської Федерації та її елементи в деяких містах України.

Сьогодні окрім 13 школи експериментальний етап відбувається в загальноосвітніх навчальних закладах №№ 5, 9, 15, 18, 30. Для директорів та для заступників директорів загальноосвітніх закладів було проведено семінари «Технопарк – новітня форма інноваційної діяльності», на які завітала зі столиці одна з ідейників проекту кандидат педнаук Олена Єльнікова. Мета семінару – узгодження діяльності всіх учасників навчально-виховного процесу щодо впровадження ефективних стратегій та інноваційних технологій (інформаційне середовище «Мережне місто»).
Спробую доступно розповісти про цю систему.

Що «Мережеве Місто. Освіта» дає освітній установі
Освітня установа, підключена до системи «Мережеве Місто. Освіта», не просто виконує вимоги Управління освіти, а отримує всі засоби для організації власних навчального процесу й управлінської діяльності. Усередині конкретної установи підтримуються наступні типи користувачів: директор школи/завуч; класний керівник/викладач; секретар; фахівець з кадрів; медичний працівник; психолог/соціальний педагог; учень; батько; технічний персонал; адміністратор системи (у конкретній установі) тощо.
Кожна школа отримує наступні переваги:
– моніторинг навчального процесу (електронний класний журнал, до 25 різних видів розкладу, понад 30 видів автоматичних звітів про успішність і відвідуваність і т.д.);
– вирішення адміністративних завдань (ведення особистих справ співробітників, учнів, батьків; моніторинг руху учнів; складання навчального плану і т.д.);
– тісна інтеграція в навчальний процес електронних курсів і посібників з різних дисциплін (використання на уроках, факультативах);
– організація тестування окремих учнів або всього класу, в т.ч. підготовка до ЗНО;
– участь в навчальному процесі батьків (батько дистанційно може відстежувати успішність і відвідуваність своєї дитини, спілкуватися з викладачами і адміністрацією школи; отримувати sms-повідомлення на мобільний телефон з актуальною інформацією про свою дитину);
– навчання співробітників школи культурі роботи в мережі, спільній колективній роботі, використанню нових інформаційних технологій;
– підтримка нових освітніх технологій (проектна діяльність, портфоліо учнів і викладачів);
– створення єдиного середовища обміну інформацією в межах школи (дошка оголошень, внутрішня електронна пошта, форум, каталог шкільних ресурсів, список іменинників і тому подібне), що покращує взаєморозуміння і співпрацю між всіма учасниками навчального процесу;
– можливість дистанційного навчання (віддалене виконання учнями домашніх завдань, доступ до свого щоденника і розкладу, спілкування з викладачами).

Що «Мережеве Місто. Освіта» дає Управлінню освіти
Управління утворення міста має окремий вхід в систему «Мережеве Місто. Освіта», в реальному часі здійснюючи моніторинг діяльності освітніх установ, навчального процесу в них. Управління освіти отримує наступні переваги:
– автоматичне формування типових звідних звітів по кадрах, контингенті учнів;
– автоматичне формування звітності про підсумки навчального процесу, в тому числі в міру потреби конструювання своїх звітних форм;
– моніторинг руху учнів не лише в межах однієї освітньої установи, але й на рівні міста;
– спілкування по внутрішній електронній пошті зі співробітниками шкіл і навіть з учнями й батьками;
– створення порталу Управління освіти як єдиної точки входу в систему «Мережеве Місто. Освіта», а також візитної картки всієї системи освіти міста;
– організація центрів дистанційного вчення для дітей-інвалідів, хворих дітей, обдарованих дітей і так далі.

Таким чином, система «Мережеве Місто. Освіта» дозволяє не просто здійснювати збір адміністративних даних з освітніх установ. Це комплексна система, в якій школи можуть вирішувати свої щоденні завдання забезпечення навчально-виховного процесу, істотно автоматизувавши свою діяльність, а фахівці управління освіти отримувати достовірну і різносторонню інформацію з підвідомчих установ.

На сьогодні в нас триває підготовчий (придбання техніки, встановлення програми) та експериментальні (введення бази даних, вивчення можливостей програми) етапи впровадження системи. У цілому ми плануємо впровадити програму в усіх навчальних закладах міста (школах, садочках, дошкільних начальних закладах). Про хід впровадження програми «Мережеве місто. Освіта» повідомлятиму додатково.